Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación para estimular la comunicación no verbal en un estudiante con Parálisis Cerebral Infantil de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo.

El presente Trabajo de Integración Curricular abordó la estimulación no verbal de un estudiante con parálisis cerebral infantil de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo y se basó en la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo estimular la comunicación no verbal en un estudiante con pará...

• Egile nagusia: Rojas Avila, Jennifer Paola (author)
• Beste egile batzuk: León Quintuña, Carlos José (author)
• Formatua: bachelorThesis
• Argitaratua: 2024
• Gaiak: parálisis cerebral; comunicación; comunicación no verbal; Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación; Sistema Pictográfico de Comunicación; cerebral palsy; communication; non-verbal communication; Augmentative and Alternative Communication Systems; Pictographic Communication System
• Sarrera elektronikoa: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3396