Transversalización de la Estadística en aprendizajes Matemáticos. Secuencia didáctica para el séptimo grado período 2019-2020.
La Estadística es uno de los aprendizajes que aportan significativamente al desarrollo y la formación de los estudiantes. En el contexto de esta investigación se notó que este aprendizaje estuvo desplazado y apartado del resto de conocimientos del área de Matemática, y los estudiantes no comprendían...
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1. Verfasser: | |
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Weitere Verfasser: | |
Format: | bachelorThesis |
Veröffentlicht: |
2020
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1823 |
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