Método Pólya y su incidencia en el razonamiento matemático en 8° año de EGB de la U.E Luis Cordero

El trabajo de integración curricular surge en base al problema que se identifica en 8° año de EGB de la U.E. Luis Cordero, debido a las fichas de observación se identifican dificultades en el uso del razonamiento matemático, así como en la resolución de problemas, específicamente, la comprensión y l...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mainato Quizhpilema, Tannya María (author)
Weitere Verfasser: Maldonado Ulloa, Pedro José (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3013
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