De la coeducación a una educación con perspectiva de género: abordaje de género en el subnivel superior de Educación General Básica
Esta investigación busca incorporar la perspectiva de género en la educación para contrarrestar las situaciones de violencia, desigualdad y discriminación que reproduce la propuesta coeducativa. Por esta razón, este trabajo se fundamenta en aportes teóricos que han establecido que, aunque la coeduca...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2404 |
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