Estrategia Logopédica con Enfoque Lúdico para Compensar el Retraso en el Desarrollo del Lenguaje de un Estudiante con Discapacidad Intelectual de Segundo Año de Educación General Básica

Estrategia Logopédica con Enfoque Lúdico para Compensar el Retraso en el Desarrollo del Lenguaje de un Estudiante con Discapacidad Intelectual de Segundo Año de Educación General Básica

Los niños con discapacidad intelectual (DI), a menudo muestran dificultades en el desarrollo del lenguaje. Este estudio está diseñado para compensar el retraso en el desarrollo del lenguaje de un estudiante con DI de segundo año de EGB. La propuesta nace de la problemática surgida en la Unidad Educa...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Arias Arias, John Freddy (author)
Natura:	bachelorThesis
Pubblicazione:	2022
Soggetti:	Retraso de lenguaje Estrategias lúdicas Componentes del lenguaje Alteraciones del lenguaje Language delay Ludic strategies Components Alterations
Accesso online:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2407
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Prevalencia de Retraso en el Desarrollo del Lenguaje Comprensivo y Expresivo en niños de 1 a 3 años 11 meses, en los Centros de Desarrollo Infantil Rayito de Luz, Estrellita de la Mañana, Mis Pequeños Angelitos, Estrellitas del Futuro, Ignacio Flores, Casita de Chocolate y San Pedrito, de las parroquias San Buenaventura y Aláquez, cantón Latacunga, provincia Cotopaxi, periodo agosto 2018–febrero 2019
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Prevalencia de Retraso en el Desarrollo del Lenguaje Comprensivo y Expresivo en niños de 1 a 3 años 11 meses, en los Centros de Desarrollo Infantil Olmedo Central y Medardo Ángel Silva de la parroquia Olmedo, cantón Cayambe, provincia Pichincha, periodo mayo - septiembre 2018
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Prevalencia de Retraso en el Desarrollo del Lenguaje Comprensivo y Expresivo en niños de 1 a 3 años 11 meses, en los Centros de Desarrollo Infantil Luis Fernando Ruíz, Chantilín Chico, Virgen del Quinche, Vicentinos y Dulces Corderitos de las parroquias Ignacio Flores y Poaló, cantón Latacunga, provincia Cotopaxi, periodo agosto 2018 - febrero 2019
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