La multiplicación: diferentes métodos para fortalecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes de octavo de básica “A” de la Unidad Educativa “Sudamericano”
La multiplicación es una operación matemática enseñada, por la mayoría de docentes, de forma tradicional o memorística, limitando el pensamiento lógico y aplicando el aprendizaje memorístico en sus estudiantes, los cuales aprenden de manera mecánica sin lograr un aprendizaje significativo. El presen...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado em: |
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2784 |
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