Análisis de concreción curricular: Relación entre la Planificación Curricular Anual y la Planificación por Experiencia de Aprendizaje del subnivel inicial 2, grupo de 3 a 4 años, de la Escuela de Educación Básica “San Francisco de Peleusí de Azogues”

La presente investigación tiene como objetivo determinar la coherencia entre la Planificación Curricular Anual y la Planificación por Experiencia de Aprendizaje del grupo de 3 a 4 años de la Escuela de Educación Básica “San Francisco de Peleusí de Azogues”, a través de un análisis documental, para p...

• מחבר ראשי: Moncayo Arcos, Paola Carolina (author)
• מחברים אחרים: Peñafiel Briones, Martha Virginia (author)
• פורמט: bachelorThesis
• יצא לאור: 2020
• נושאים: Planificación; Concreción curricular; Análisis documental; Currículo planning; Curricular concretion; Documentary analysis; Curriculum
• גישה מקוונת: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1466