Implementación de juegos en línea como estrategia didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje de las operaciones de multiplicación y división en el 7mo año de Educación Básica Matutino de la Unidad Educativa Ignacio Escandón

La presente investigación se llevó a cabo en el séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Ignacio Escandón'' que está ubicada en la ciudad de Cuenca. Durante las prácticas pre-profesionales desarrolladas en el periodo lectivo 2021-2022 se observó que se podría mejorar...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Loaiza Moreno, Carolina Alejandra (author)
Andere auteurs: Ortiz Sibri, Mishell Tatiana (author)
Formaat: bachelorThesis
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2391
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