Percepciones de los docentes del CECIB de Educación Básica “Arturo Quesada Mendieta” de Nabón sobre los procesos de la auditoría educativa.
La auditoría educativa es un proceso de evaluación donde los actores de la institución rinden cuentas a través de mecanismos de evaluación diseñados por la administración educativa nacional. Las percepciones y creencias acerca esta evaluación por parte de docentes y directivos ha sido poco explorada...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Udgivet: |
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1543 |
| Tags: |
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