Metodología STEAM para contribuir a la motivación y el rendimiento académico en Biología para tercero de Bachillerato, Unidad Educativa “Herlinda Toral”

La modalidad de estudio virtual por la que atravesamos debido a crisis sanitaria COVID-19, trajo un sinnúmero de consecuencias educativas, entre las que se encuentra la disminución de la motivación y niveles no adecuados de rendimiento académico. Para apoyar a la solución a esta problemática, se pla...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Armijos Romero, Omar Enrique (author)
Weitere Verfasser: Dután Duque, María José (author)
Format: bachelorThesis
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2348
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