ABP como estrategia didáctica para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en el tema Movimiento del 1ro de BGU

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El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física tiene como fin impulsar al estudiante a relacionarse con estas ciencias ya que tiene una influencia en el progreso de actividades científicas y tecnológicas que van desarrollándose dentro del mundo. La actual investigación tiene como objetivo Proponer...

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Main Author: Deleg Sari, Priscila Estefanía (author)
Other Authors: Fajardo Tinizhañay, Lizbeth Paola (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2023
Subjects:
Enseñanza-aprendizaje
ABP
estrategia didáctica
Física
Teaching-learning
PBL
didactic strategy
Physics
Online Access:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3011
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