Guía de actividades para estimular la atención en un estudiante con trastorno del espectro autista
El presente trabajo investigativo se enfoca en la estimulación de la atención como proceso cognitivo a través de una guía de actividades para un estudiante con Trastorno del Espectro Autista (TEA) nivel dos del noveno año de EGB de la “Unidad Educativa Especial del Azuay”. La investigación se fundam...
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| Format: | bachelorThesis |
| Publié: |
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1908 |
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