Redacción en acción: uso de mediadores didácticos para la producción de textos

El presente artículo se deriva de la práctica pre profesional (periodo 2019) durante una intervención realizada en un grupo de estudiantes de séptimo grado de educación básica. Se identificaron falencias en la producción de textos escritos por lo que se estableció el programa "Redacción en Acci...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Méndez Sumba, Pablo Javier (author)
Další autoři: Arias Sinchi, Michelle Estefanía (author)
Médium: article
Vydáno: 2020
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1390
http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/359
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