Redacción en acción: uso de mediadores didácticos para la producción de textos

El presente artículo se deriva de la práctica pre profesional (periodo 2019) durante una intervención realizada en un grupo de estudiantes de séptimo grado de educación básica. Se identificaron falencias en la producción de textos escritos por lo que se estableció el programa "Redacción en Acci...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Méndez Sumba, Pablo Javier (author)
Weitere Verfasser: Arias Sinchi, Michelle Estefanía (author)
Format: article
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1390
http://revistas.unae.edu.ec/index.php/mamakuna/article/view/359
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