Evaluación del impacto de GeoGebra en la motivación estudiantil

En los planteles educativos es evidente la falta de motivación de los estudiantes en el aprendizaje de la matemática, algunos la ven como una ciencia difícil, pero no deja de ser cierto que la manera en la que se presenta influye directamente en el aprovechamiento, motivación, interés y en la partic...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: De los Santos Manzueta, Nereida (author)
Outros autores: Marmolejos Rodríguez, Diolvi (author)
Formato: article
Publicado: 2022
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3071
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