Evaluación del impacto de GeoGebra en la motivación estudiantil
En los planteles educativos es evidente la falta de motivación de los estudiantes en el aprendizaje de la matemática, algunos la ven como una ciencia difícil, pero no deja de ser cierto que la manera en la que se presenta influye directamente en el aprovechamiento, motivación, interés y en la partic...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
格式: | article |
出版: |
2022
|
主题: | |
在线阅读: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3071 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|