El desarrollo del componente léxico semántico en una estudiante con síndrome de Down.
El objetivo de la actual investigación es diseñar una guía de actividades lúdicas para el desarrollo el componente léxico semántico en un estudiante con síndrome de Down del sexto año de educación básica de la Unidad Educativa Especializada ´´Agustín Cueva Tamariz´´. Para el desarrollo del proyecto...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado em: |
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2468 |
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