La enseñanza de la Matemática a través de estrategias didácticas artísticas con estudiantes del subnivel medio de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio Nela Martínez Espinosa

La presente investigación se elaboró con los estudiantes del subnivel medio de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Nela Martínez Espinosa”, de la ciudad de Cuenca, en modalidad virtual por la emergencia sanitaria y un día a la semana de manera presencial. Dado que las actividades, r...

• Váldodahkki: Quinteros Sánchez, Henry Teodoro (author)
• Materiálatiipa: bachelorThesis
• Almmustuhtton: 2021
• Fáttát: Educación Cultural; Matemática; Estrategias didácticas; Metodología activa; Recursos didácticos; Artistic Education; Mathematics; Teaching strategies; Active methodology; Teaching resources
• Liŋkkat: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1893