La enseñanza de la Matemática a través de estrategias didácticas artísticas con estudiantes del subnivel medio de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio Nela Martínez Espinosa
La presente investigación se elaboró con los estudiantes del subnivel medio de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Nela Martínez Espinosa”, de la ciudad de Cuenca, en modalidad virtual por la emergencia sanitaria y un día a la semana de manera presencial. Dado que las actividades, r...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Argitaratua: |
2021
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1893 |
| Etiketak: |
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