Metodología activa: aprendizaje basado en problemas para el aprendizaje de sucesiones con operaciones aritméticas básicas con números naturales

El proyecto de innovación se realizó con el propósito de contribuir en el aprendizaje de las sucesiones con operaciones aritméticas con números naturales en séptimo año A de Educación General Básica (EGB) mediante el empleo de la metodología activa denominada Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). E...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Tello Urgiles, Héctor Hugo (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Publicerad: 2019
Ämnen:
Länkar:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1097
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