Aprendizaje significativo basado en el método de proyectos, dirigido a los/ las estudiantes del segundo de Bachillerato Técnico del área de Emprendimiento y Gestión de la Unidad Educativa Indanza

El presente trabajo de investigación, tiene por objeto implementar microproyectos de emprendimiento a través de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el Segundo año de Bachillerato Técnico del área de Emprendimiento y Gestión de la Unidad Educativa Indanza que tiene como figura...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Bonilla Lucero, María Transito (author)
מחברים אחרים: Morocho Quintuña, Angel Rolando (author)
פורמט: masterThesis
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1718
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