Montenegro Pesántez, A. G. (2021). Estudios sobre las perspectivas interculturales de la educación y el diálogo epistémico. Decolonialidad del saber: La educación como potencial motor de transformación social.
Cita Chicago (17th ed.)Montenegro Pesántez, Ana Gabriela. Estudios Sobre Las Perspectivas Interculturales De La Educación Y El Diálogo Epistémico. Decolonialidad Del Saber: La Educación Como Potencial Motor De Transformación Social. 2021.
Cita MLA (9th ed.)Montenegro Pesántez, Ana Gabriela. Estudios Sobre Las Perspectivas Interculturales De La Educación Y El Diálogo Epistémico. Decolonialidad Del Saber: La Educación Como Potencial Motor De Transformación Social. 2021.
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