Protocolo para la implementación de la evaluación formativa en noveno y décimo año de Educación General Básica
La mejora de procesos evaluativos es un concepto que debe redimensionarse en la enseñanza, diversificando los diferentes métodos evaluativos a fin de que integren características de innovación didáctico-pedagógicas y que cumplan adecuadamente con la normativa que exige el currículo nacional del Ecua...
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| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | bachelorThesis |
| Опубликовано: |
2019
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1113 |
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