Estrategia lúdica para el aprendizaje de las leyes de Mendel en el segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Luis Cordero .

La presente investigación tiene como objetivo desarrollar una estrategia lúdica para el aprendizaje de las leyes de Mendel en segundo de bachillerato en la Unidad Educativa Luis Cordero. El aprendizaje efectivo de Biología va más allá de la teoría, requiriendo una práctica activa que despierte el in...

• Autore principale: Flores Vázquez, Jessica Nayeli (author)
• Altri autori: Nivelo Martinez, Jessica Natalia (author)
• Natura: bachelorThesis
• Pubblicazione: 2024
• Soggetti: Estrategia lúdica; leyes de Mendel; aprendizaje; Biología; playful strategy; Mendel's laws; learning; Biology
• Accesso online: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3346