Propuesta metodológica para fortalecer los hábitos de lectura en los estudiantes jóvenes y adultos, privados de libertad que asisten al bachillerato del Centro de Privación de Libertad Turi de la ciudad de Cuenca en el año lectivo 2021-2022

La lectura constituye una de las principales herramientas que posee el ser humano para acceder al mundo del conocimiento y del entretenimiento, pero sucede que muchas veces esta función no es utilizada en toda su dimensión por la falta de práctica o desconocimiento para utilizarla correctamente; est...

• Hlavní autor: Vazquez Navarro, Sonia Elizabeth (author)
• Médium: masterThesis
• Vydáno: 2022
• Témata: Hábito lector; Mediador; Propuesta metodológica; Privado de libertad; Reading habit; Mediator; Methodological proposal; Prisoner
• On-line přístup: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2543