La (con)figuración del género en textos escolares

Los estudios de género en educación (re)presentan alternativas en torno a cómo la educación tradicional se ha ido desarrollando en Ecuador. El contenido de los textos escolares figura cómo las y los estudiantes podrían construir imaginarios basados en un modelo pre-establecido de poder. Entender cóm...

• প্রধান লেখক: Cale Lituma, Josue Paul (author)
• বিন্যাস: bachelorThesis
• প্রকাশিত: 2022
• বিষয়গুলি: Género; Educación; Textos escolares; Mediación docente; Análisis crítico del discurso; Gender; Education; School texts; Teacher mediation; Critical discourse analysis
• অনলাইন ব্যবহার করুন: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/2416