Fortalecimiento de la comprensión lectora desde la asignatura Lengua y Literatura del 4to año de EGB
El presente Trabajo de Integración Curricular (TIC) se enfoca en el abordaje del contenido sobre la comprensión lectora desde la asignatura Lengua y Literatura en el contexto de 4to año de EGB, el cual busca que los estudiantes mejoren la comprensión de textos. Por ello, nos hemos planteado como obj...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
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مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | bachelorThesis |
منشور في: |
2023
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الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3178 |
الوسوم: |
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