Figuras geométricas mediante la adaptación de la Uña Taptana en primero de básica de la Escuela de Educación Básica Intercultural Bilingüe Mushuc Ñan

El presente trabajo de Integración Curricular aborda el tema de la enseñanza de figuras geométricas en el primer grado de educación básica, utilizando la adaptación de la Uña Taptana en la Escuela de Educación Básica Intercultural Bilingüe Mushuc Ñan. El objetivo principal es mejorar el proceso de a...

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Библиографические подробности
Главный автор: Arias Sucuzhañay, Valeria Estefania (author)
Другие авторы: Cazorla Peñaloza, Maria de los Angeles (author)
Формат: bachelorThesis
Опубликовано: 2023
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3119
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