Estrategia educativa para fomentar la interdisciplinariedad entre las asignaturas de matemática y ciencias naturales mediante la sucesión de FIBONACCI

En el presente documento se pone de manifiesto la investigación educativa, a través de la implementación de una estrategia educativa como factor influyente en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática, la cual se socializó, diseñó, aplicó y evaluó en el séptimo grado de Educación General...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Pallchisaca Suquilanda, Silvia Alexandra (author)
מחברים אחרים: Zhimnay Valverde, Etson Oswaldo (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2019
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1101
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!