Sistema de actividades basado en la metodología Montessori enfocado al desarrollo del sentido numérico en infantes de Educación Inicial de la Unidad Educativa Herlinda Toral

El presente Trabajo de Integración Curricular denominado Sistema de actividades basado en metodología Montessori enfocado al desarrollo del sentido numérico en niños y niñas de 4-5 años de la Unidad Educativa “Herlinda Toral”, ha sido planteado con base las practicas preprofesionales del noveno cicl...

• Κύριος συγγραφέας: Benavides Chapa, Ana Belén (author)
• Άλλοι συγγραφείς: Quezada Verdugo, Dayanna Nicole (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Έκδοση: 2023
• Θέματα: Infancia; matemáticas; estudio de caso; childhood; mathematics; case study
• Διαθέσιμο Online: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2970