Comunidad de aprendizaje: el desafío del bilinguismo en los hablantes de Lenguas indígenas del octavo grado de la Unidad Educativa Intercultural Bilingue "Amauta ÑANPI.

Esta investigación se realizó en la Unidad Educativa “Amauta Ñanpi” ubicada en el cantón Puyo, provincia de Pastaza. El universo de estudio estuvo conformado por 90 estudiantes y 12 padres de familia, de los cuales se tomó una muestra de 19 estudiantes y 5 padres. El criterio de selección fue el dom...

• المؤلف الرئيسي: Calderón Coronel, Jessica Maricela (author)
• مؤلفون آخرون: Gavilanes Buñay, Mayra Carolina (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• منشور في: 2020
• الموضوعات: Interculturalidad; Bilingüismo; Diglosia; Educación; Comunidad de aprendizaje; Interculturality; Bilingualism; Diglossia; Education; Learning community
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1469