El desarrollo de la inteligencia emocional a través del proceso de enseñanza aprendizaje en los niños del séptimo de básica de la escuela “Tarquino Idrobo”, de la ciudad de Quito.

La presente propuesta de implementación de la unidad didáctica tiene como finalidad el desarrollo de la inteligencia Emocional, a través del proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del séptimo de básica “C” de la Escuela “Tarquino Idrobo”, ya que se ha podido evidenciar el bajo rendimien...

• Hoofdauteur: Collaguazo Chango, Rocío Janeth (author)
• Formaat: masterThesis
• Gepubliceerd in: 2018
• Onderwerpen: Inteligencia emocional; Autoconciencia; Habilidades sociales; Emotional Intelligence; Self-awareness; Social skills
• Online toegang: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/615