Escape Room como estrategia para fortalecer la lectura en niños de Tercer Grado de EGB.

La educación enfrenta grandes desafíos en el manejo del aula y las diferentes estrategias de aprendizaje que satisfagan las necesidades de los niños, posibilitando el logro de diferentes habilidades, este estudio se centra en los procesos de lectura. El objetivo de la investigación es implementar la...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Loor Cedeño, Zoila Judith (author)
Формат: masterThesis
Опубліковано: 2023
Предмети:
Онлайн доступ:http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3269
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!