El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para contribuir al fortalecimiento de las habilidades comunicativas en el sexto año de Educación Básica

En el presente trabajo tiene como finalidad fortalecer el desarrollo de habilidades comunicativas, en los estudiantes del sexto año de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Francisco Febres Cordero”, desde los principios teóricos que fundamentan la comunicación en el área de Lengua y...

• Huvudupphovsman: Caguana Villalta, Geovanny Gustavo (author)
• Övriga upphovsmän: Rojas Flores, Johnny Alejandro (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Publicerad: 2021
• Ämnen: Aprendizaje basado en problemas; Estrategia didáctica; Habilidades comunicativas; Communication skills; Didactic strategies; Problem based learning
• Länkar: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/123456789/1976