Efectos de la atención dividida y complejidad de la tarea en el aprendizaje individual y colaborativo

Las tareas escolares suelen incluir actividades individuales y colaborativas con el apoyo de una gran variedad de materiales de aprendizaje. Estos materiales pueden infundir variados niveles de atención y aprendizaje dependiendo de la complejidad y la separación física de los elementos de informació...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Guzman Escalante, John Gregary (author)
Drugi avtorji: Zambrano, Jimmy (dir.) (author)
Format: article
Izdano: 2024
Teme:
Online dostop:http://uprepositorio.upacifico.edu.ec/handle/123456789/951
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