La relación entre la autorregulación, la motivación y el desempeño en los estudiantes de secundaria: Un estudio de replicación de Popa Daniela

A TEXTO COMPLETO

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Guzñay Saldaña, Diego Fernando (author)
Άλλοι συγγραφείς:	Zhigui Tituana, Hilda María (author), Zambrano, Jimmy (dir) (author)
Μορφή:	article
Έκδοση:	2022
Θέματα:	Autorregulación académica Rendimiento académico Motivación
Διαθέσιμο Online:	http://uprepositorio.upacifico.edu.ec/handle/123456789/843
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο