Autonomía Integral de la Función Educativa
El autor analiza las fuerzas opuestas que actúan en las instituciones sociales, especialmente en el Estado, y discute la pertinencia de otorgar autonomía a la educación. Examina críticamente el papel de la familia, la Iglesia y los partidos políticos como posibles directores de la función educativa,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | article |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
1956
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/anales/article/view/9250 |
| الوسوم: |
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