Los textos escolares como objetos culturales estratégicos: el desafío del control sobre los textos escolares durante el periodo liberal (1895-1925)

Los textos escolares representan objetos culturales singulares. Son más que instrumentos de enseñanza: son los símbolos de la institución escolar y acompañan –consolidándolas– las reformas. Dan cuenta de significativos intereses, no solo pedagógicos, sino políticos, por lo que representan objetos de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sinardet, Emmanuelle (author)
Formato: article
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/anales/article/view/7734
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