Los textos escolares como objetos culturales estratégicos: el desafío del control sobre los textos escolares durante el periodo liberal (1895-1925)

Los textos escolares representan objetos culturales singulares. Son más que instrumentos de enseñanza: son los símbolos de la institución escolar y acompañan –consolidándolas– las reformas. Dan cuenta de significativos intereses, no solo pedagógicos, sino políticos, por lo que representan objetos de...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Sinardet, Emmanuelle (author)
Format: article
Język:spa
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/anales/article/view/7734
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!