Academic program redesigns in careers: an open dialogue in the Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences

Academic program redesigns in careers: an open dialogue in the Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences

The purpose of the study was to identify the perceptions of students and teachers about the implementation of the academic program redesigns of the Faculty of Philosophy, Letters and Education Sciences of Universidad Central del Ecuador, considering that the redesigns aim to develop new capacities i...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Barreno Freire, Segundo (author)
Andre forfattere:	Borja Naranjo, Germania (author), Jaramillo Jaramillo , Cecilia (author)
Format:	article
Sprog:	spa
Udgivet:	2020
Fag:	carreras docencia especialidad investigación práctica preprofesional rediseño curricular teaching research pre-professional practice curricular redesign
Online adgang:	https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/CATEDRA/article/view/1683
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