Adolescentes conectados, crise epistêmica e desinformação: estudo de caso em uma escola pública no Brasil
Investigou-se como as práticas midiáticas de adolescentes influenciam suas percepções sobre democracia, ciência e desinformação, focando na habilidade deles para identificar aspectos delineadores do fenômeno. Desenvolvido em uma escola pública de Botelhos, no Brasil, a investigação baseou-se na real...
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| Gepubliceerd in: |
2024
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| Online toegang: | https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/5063 |
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