Uso educativo de la radio en tiempos de pandemia en escuelas rurales chilenas

Se realizó una investigación de cómo se ha incorporado la radio educativa a los tiempos de pandemia, desde la experiencia de docentes en escuelas rurales del sur de Chile. El análisis se centra en cómo ha sido utilizada la radio como recurso pedagógico. Se utilizó una metodología cualitativa para el...

• Hoofdauteur: CARIAS PÉREZ, Fernando Onofre (author)
• Andere auteurs: HERNANDO GÓMEZ, Ángel (author), MARÍN-GUTIÉRREZ, Isidro (author)
• Formaat: article
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2021
• Onderwerpen: Educación a distancia; Covid-19; Interculturalidad; FREDER; Brecha digital; Educación; Comunicación; Cultura
• Online toegang: https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/4381