Evaluación del Aprendizaje en la carrera de Medicina. Planeamiento de un examen final escrito. 2016

Introducción: la evaluación es considerada un proceso consustancial del trabajo docente educativo. Constituye un mecanismo regulador del proceso docente, ya que indaga sobre el grado de aprendizaje y desarrollo de los estudiantes en su proceso de formación. Objetivo: estructurar una propuesta de pla...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Camejo Roviralta, Leonardo (author)
Kolejni autorzy: Concepción Parra, Walquiris (author), Gómez Leyva, Berlis (author), Díaz Armas, María Teresa (author), Proaño Lucero, Silvia Aracelly (author), Camejo Artigas, Leonardo (author)
Format: article
Język:spa
Wydane: 2019
Dostęp online:http://revistas.espoch.edu.ec/index.php/cssn/article/view/181
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