Uso de simuladores de miembro superior para aprendizaje de técnica de cateterización venosa periférica
Introducción: El uso de simuladores para la enseñanza-aprendizaje de medicina es cada vez más común y actualmente forma parte de la formación médica. Objetivo: Elaborar un simulador y describir la percepción de estudiantes de medicina de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo de un simulador...
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| Formaat: | article |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2020
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| Online toegang: | http://revistas.espoch.edu.ec/index.php/cssn/article/view/466 |
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