Intercultural experiences and their influence on teaching English as a foreign language
This research presents the intercultural experiences of teachers at the State Technical University of Quevedo and their influence on the Teaching of English as a Foreign Language. The general objective of this study is to identify how teachers’ intercultural experiences contribute to the teaching of...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | , |
| פורמט: | article |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2024
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/739 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|