Jiménez-Álvaro, X. F., & Londoño Jiménez, D. A. (2025). EL CUENTO FANTÁSTICO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA REFORZAR EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS SEMIÓTICOS EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Jiménez-Álvaro, Xavier Fernando, und Darío Alejandro Londoño Jiménez. EL CUENTO FANTÁSTICO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA REFORZAR EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS SEMIÓTICOS EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO. 2025.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Jiménez-Álvaro, Xavier Fernando, und Darío Alejandro Londoño Jiménez. EL CUENTO FANTÁSTICO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA REFORZAR EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS SEMIÓTICOS EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO. 2025.
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