EL LENGUAJE ORAL COMO PUENTE ENTRE EL INGRESANTE Y LA DISCIPLINA PROYECTUAL: UNA EXPERIENCIA EN LOS TALLERES DE DISEÑO1

Podemos aseverar que pertenecer a un grupo, sea este cultural, disciplinar o etario, está definido, entre otras cosas, por compartir un lenguaje común. Este lenguaje oral es un instrumento de comunicación y, a la vez, es la herramienta que nos permite construir nuestros pensamiento...

• Main Author: Cutrera, Claudia (author)
• Format: article
• Language: spa
• Published: 2018
• Subjects: Didáctica; lenguaje; taller proyectual; diálogo; palabra; silencio; mediación
• Online Access: https://revistas.uazuay.edu.ec/index.php/daya/article/view/194