Principales retos a la inclusión en la educación superior ecuatoriana

La inclusión de grupos tradicionalmente excluidos de la enseñanza superior: pobres, indígenas, discapacitados, negros, entre otros; se ha convertido en un tema de interés y de debate a nivel internacional y nacional. En este sentido, existen algunos vacíos teóricos y prácticos que plantean retos sus...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Reyes, Yanet (author)
Otros Autores: González Benítez, Sonia Noemí (author), Guerrero Vaca, Darío Javier (author), Ríos Guarango, Patricia Alejandra (author)
Formato: article
Lenguaje:spa
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/enfi/article/view/430
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