Potenciar recursos educativos abiertos como la gamificación con un horizonte hacia las TEPs

En las aulas de clase se hace imperante la necesidad de recurrir a recursos educativos que ayuden a potenciar la motivación de los estudiantes y docentes, la tecnología ha dejado de ser una brecha digital para la mayoría de la población y el aprendizaje en las aulas no debe mantenerse al margen de e...

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書誌詳細
第一著者: Rosero Loor, Justina Liseth (author)
フォーマット: article
言語:spa
出版事項: 2018
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.uteq.edu.ec/index.php/ingenio/article/view/13
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