Free mathematical software and its incidence in the learning differential calculum
La investigación aborda el problema de reprobación de los estudiantes en la asignatura de cálculo diferencial; se desarrolla aplicaciones informáticas utilizando software libre matemático como estrategias didácticas para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática, la hipótesis de investiga...
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| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2017
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| Online Access: | http://revistas.espoch.edu.ec/index.php/mktdescubre/article/view/147 |
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